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语言教案大班我长大了

时间:2019-04-01来源:百年不遇网

  活动目标

  1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解.

  2、欣赏自己的成长,树立自信心。

  活动准备 请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品。

  活动过程

  一、发现自己的变化

  1、教师出示自己小时候的照片:照片上的人是谁?

  2、幼儿看看、猜猜主题墙上照片中的孩子是谁?

  (不能告诉别人哪一张是自己的照片)

婴幼儿癫痫好治吗  想一想,为什么你们会猜不着呢?

  3、每个人自己指出哪一张照片是自己的,

  一起议论为什么别人猜不着,从而发现自己的变化。

  二、小时候用品展览

  1、幼儿自由参观展览

  看一看,比一比自己小时候用过的物品。

  2、自由交流

  看了这些物品后,你们有什么感受?

  三、集体分享

  1、比较过去与现在,进行讨论。

  提问:现在与小时候比,自己有什么变化?

  你现在学会了哪些羊角风怎么办新本领?

  (引导幼儿从多方面进行比较,必要时让幼儿表演一下。)

  2、教师小结

  引出讨论话题--你还会变吗?将来会变成什么样?

  一.设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感。

  二.活动目标:

  1通过才艺展示,感知自己长大了。

  2讨论自己长大的原因及自己的生长过治疗癫痫需要多少钱程。

  3激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

  三.活动准备:诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片

  四.活动进程:

  1复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了。

  教师朗诵诗歌:小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知道了好多事情,也学会了好多本领,那我们为什么能学会这么多的本领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因:是妈妈的呵护,自己的努力,认真仔细癫痫小发作的症状,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程)

  2才能展示。

  既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领,那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢?引导幼儿自由展示,培养幼儿的大胆勇敢,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。

  3谈理想,教师适时出示各种职业的图片。

  师:我们现在是大班的小朋友了,你们想一下,当你继续长大,你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来当你长得更大了,你会做什么呢?(引导幼儿想象,激发幼儿想象创造的积极性,为了更高的目标而努力)

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